大人们也没理他们俩，继续他们原来的话题往家走，俩孩就后面跟着。“你看，”于闽把手指放到蜻蜓脚中间，看他用六只脚抱住自己的手指，一边儿嘻嘻笑着叫。

林威把蜻蜓一个一个都放在纱窗上，看他们只是爬来爬去，也不飞。又想起刚刚自己把它们丢在地上，它们也不飞，不禁有些迷惑。迷迷糊糊的有练了半个小时的字，见妈妈端着一盆走来说洗洗就睡觉吧。一边把字给爸爸，一边打着哈欠。

“玩儿疯了吧？”林爸爸好笑的看着儿迷糊的样“以后天天都可以去玩儿，天儿儿，屋里待着不舒服。”“噢，每天都可以去啊？”“时，不过快期末考试了，考好儿啊！”“噢。”折回来让妈妈上，还不停的说今天怎么抓蜻蜓，后面长松树的那一块儿怎么暗可怕。“妈妈，为什么蜻蜓有的飞有的不飞啊？”“蜻蜓都飞，不飞的落在那儿是歇着，让你们给抓着了。”

林威扁着嘴，蹲下，把没飞走的蜻蜓捡起来，照样夹在指儿里，有些委屈。“没事儿，我也被咬过，一会儿就不疼了。”于闽状似小大人，还安了一下林威。“还飞走了好几只，”林威不甘心的小声说。

“放你家养着呗，”于闽随一说，被她妈拎着了门“还能吃蚊。”林威也在他妈妈的招呼下，大力晃了两下纱门，把蚊晃走，也闪了屋。

“因为妈妈活的比你长，见的事儿比你多，知的也比你多。”

林威大叫一声，把手指从蜻蜓脚中间来，一个劲儿的甩，左手也放松了蜻蜓，十来只蜻蜓，有的掉在地下，有的一伸翅儿飞走了。

林威也认真的了下，伸手扒拉开揪着他衣服的小孩儿“这会让我抓。”

其实这是还没看到蜻蜓。于闽的方法还是用的，抓下一只蜻蜓时就证明林威已经师了。等到天傍黑的时候，一堆小孩个个儿手里抓着十来只蜻蜓。

“不是，那我知。我问是我抓的那些蜻蜓为什么有的能飞有的不飞啊。”“飞的那是你抓住的时间短，还没把它的翅儿坏了，所以一撒开它，也许还能恢复，所以就飞了。

不飞的那是抓住它太久了，你一汗就把它的翅儿了，夹在手里没准儿把它的翅儿折了，所以想飞也飞不了了，只能爬了。”“就象咱们家现在的这是吗？”“对，到了明天，你再看抓回来的这些，也就死得差不多了。”

不过就数林威手里的多，因为于闽有了他这个跟班儿后自己抓的也全给林威拿着。林威左手每个手指儿里都夹着好几只蜻蜓，跟着于闽冲着父母跑过去，一边儿大声的汇报战果。

大人们在前边听见叫也回来看怎么回事儿，林爸只说了句男孩儿被咬一下怕什么，能有多疼。就回过去走自己的了。别人见只是被蜻蜓咬一下，也没多在意，随安了两句也走了。

“明儿再逮呗，没事儿！”两个小孩也别别扭扭的跟着回了家。家门，林威问：“这些蜻蜓怎么办啊？”

林威也有样儿学样儿的，把早已经变不本儿的手指放到一只蜻蜓的脚中间。哪知因为第一次玩儿，手指距蜻蜓嘴的距离掌握得不好，竟被蜻蜓抱着手指咬了一。

“为什么会死啊？”“因为离开了它应该生活的环境就自然会死。行了，玩了，睡觉去吧。”“可是，你为什么知啊，它也许不一定死呢。”林威直接被妈妈抱到单人床上放下，还不停的问。